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近日，黔南各县(市)在各大中小学、幼儿园新学期入学时，广泛开展入学第一课消防进入校园宣传活动，进一步提高学校师生的消防安全意识。贤者组织，四个一个引人注目。本次消防宣传进入校园活动，消防部门积极开展消防宣传入军训练对新生的四项一项活动，即举办消防安全知识讲座积极开展消防撤退训练，积极开展消防科学知识技能实践训练的读者消防科学知识读物，理论与实践相结合的四项一项活动同时，各地消防监督人员与教育部门领导辖区幼儿园和学校，特别是寄宿制学校积极开展消防安全大检查和自我检查活动，重点检查教育大楼、图书馆、实验室、电气教室、学生宿舍的安全地下通道和出口不畅通，宿舍、配电室无内临时线路消防宣传人员以讲座、视频教育、现场训练等多种形式，组织了许多师生自学火场如何被困、射门首次起火、灭火器如何使用、家庭火灾如何预防、校园火灾如何预防等消防常识。的组织同学们参观了警营和消防教育馆，现场对话展示了如何报警、火场如何被困、火场如何喊等，通过现实的火灾案例介绍了如何理解消防标志、进出公共场所的注意事项，引起了同学们的兴趣。
另外，通过现场介绍罕见的灭火器用于方法和注意事项，开展实际操作训练，明亮活泼的孩子们在官兵的指导下开展模拟消防车操作者的体验，迅速控制了灭火器投篮初期的火灾技术和方法。注重实际效果，引人注目。
为了保证这次进入校园的活动超出预期目的，消防宣传人员更加重视现场感和兴趣性，将紧急照明灯、安全性出口、撤离标志、灭火器实物等带回现场，用简洁通俗的语言提问引导学生，加强教育效果。根据学生的不同年龄段，定制消防科学知识课程的方法不断扩大宣传效果，从选择内容到授课方式都精心计划，以生动形象的事例、易懂的语言向中小学生介绍家庭屏蔽、市政府困难等消防安全常识。
在此期间，宣传人员将重点结合中小学生消防安全科学知识读书，向老师和学生发送消防宣传漫画、消防要素纪念品等，改变以往无聊的介绍、被动的灌输方式，用面对面的方式、幽默的语言，零距离向很多老师和学生介绍切断消防车不应注意的事项，开始火灾的投篮和火场的困难方法目前黔南消防部门以消防第一课为载体和渠道，不断创新措施，丰富校园消防安全宣传形式内容，全面提高学生消防安全意识和自防市政府能力，开辟消防宣传入学新篇章，确实教育儿童，创造家庭，影响社会效果。
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